LOS BLOGS EN EDUCACIÓN

Esta es la primera vez que tengo contacto con el mundo de los blogs y, en el poco tiempo que llevo descubriendo cada vez más cosas acerca de ellos, empiezo a ser consciente de lo increíblemente útiles que pueden ser aplicados a la educación.

Los edublogs constituyen una nueva forma de aprendizaje basados en el e-learning. Desde un punto de vista constructivista, es el alumno el que va creando su propio aprendizaje. Los blogs obligan al alumno a reorganizar sus ideas, a mejorar la forma de comunicarse con sus compañeros o con los profesores, a cuidar la ortografía. Además les ayuda a reflexionar sobre sí mismos, sus ideas, sus gustos e intereses.
Otras de las muchas ventajas que ofrecen los blogs creados por los alumnos es que fomenta la cooperación al compartir información con otros.
Un blog creado para una asignatura permite que el profesor pueda comunicarse con sus alumnos y los alumnos entre ellos, compartir experiencias, intereses, buscar información de forma conjunta e ir añadiendo entradas. Además el blog permite el debate continuo sobre un determinado tema.
Si además, se crea un weblog del centro educativo, que permita a los padres y otros miembros relacionados con el centro entrar y aportar cosas, estamos creando comunidades de aprendizaje, en las que la escuela se abre a la sociedad y todos aprenden de todo